任务的解释

k8彩乐园app平台(GCU)成立于1949年, 这所大学一直是一个以信仰为基础的机构. 大学的宗旨是:学术质素和诚信是大学的主要宗旨:

k8彩乐园app平台培养学生成为全球公民, 至关重要的思想家, 有效的沟通者, 和负责任的领导者提供学术上的挑战, 以基督教传统为背景的价值观课程."

这个使命在整个机构中的表现要深刻得多, 因此，以下的使命说明阐明了大学的目的, 值, 计划, 学校优先考虑以学生为中心. 这些解释说明了GCU对学术、课外和社区的使命申请. 对每个能力都进行了阐述，以提供对这些能力程度的一致理解:

全球公民: 
带着同理心学习的人, 避免民族中心主义，接受人们对历史有着不同看法的现实, 宗教, 价值体系, 生活和生活的许多其他方面. 全球公民意味着通过了解他人，一个人可以更多地了解自己.

• 学术:成为全球公民需要强调他人的价值和尊严，同时需要为k8彩乐园app平台所生活的更大的全球社会的福利承担个人责任. 学生通过对全球社会许多方面的考察来发展他们的意识, 与人相处, 理解, 和不同的文化交流. 通识教育和项目专业的精品展示了学生的全球公民能力.
• 课外活动:全球公民的形成始于校园范围内的承诺，即在一个以相互尊重和相互关心为标志的社区中生活出信仰. 学生们学会一起工作，为周围社区和世界各地不幸的人的需要服务. GCU部件的学生, 教师, 工作人员参加到发展中国家的全球使命, 欢迎和支持国际学生在校园和网络社区, 并在适当的时候让世界各地的姐妹社区参与进来.
• 社区:大学致力于为其学生和校友树立负责任的公民形象. 作为一个大学, 这种召唤塑造了k8彩乐园app平台在学术领域以及不同的本地和外国社区内的思考和行动方式. 在一个多元文化的社会中，GCU的作用通过在贫困国家的特定学科的努力得到了证明, 比如护理任务, 以及大学在本地所做的努力，为社区带来积极的影响, 比如，对个别学生进行辅导，提高周边地区公立小学、高中的评价等.

关键思想家: 
思考者通过提出问题和追求知识以避免错觉和盲目接受想法来努力掌握思维清晰和逻辑的人, 减少脆弱性, 努力寻找解决方案，而不是停留在问题上.

• 学术:GCU培养学生批判性思维能力的基本策略是以世界观为核心的, 哪个是指塑造思维和实践的复杂假设网络. 符合学位等级, 学生通过分析推理展示他们批判性思考的能力, 课程中的批判性评价, 和/或综合当前或创造新的研究，以促进学术文化.
• 课外活动:大学致力于寻求理解，并肯定真正的知识可以来自各种各样的来源, 包括人类的理性和内省, 科学调查, 和神的启示. 大学社区通过治理机会进行批判性思考，旨在应对当前的挑战和规划未来, 参加旨在挑战社区当前观念的学术活动, 并分析数据，以持续提高学生的学习, 操作效率, 学生参与, 和学生事务.
• 社区:GCU参与批判性地思考高等教育机构在世界上所扮演的角色，以及它们对学生个体的影响, 家庭的福利, 集体的知识, 和经济. GCU与监管机构合作, 市长, 州长, 和亚利桑那州立法机构就高等教育问题进行了讨论，并努力争取学生入学机会, 基于传统学术以及当前/未来市场条件的学位选择, 以及所有机构类型的重要性. 为了支持这些努力, GCU为公众提供了参与活动的机会，这些活动可以激发社区的批判性思维，也可以引发学术讨论，比如系列讲座, 比赛, 和市政厅. 通过这些场馆, 这所大学走出它的虚拟围墙，与学术同行建立了一个持续的信息交流, 外部社区, 和公众.

有效的沟通者:
努力完善自己或她的专业沟通技巧的人, 是否意识到交流如何在智力和情感上影响他人, 在理解和伦理上使用传统和创新模式方面面临挑战.

• 学术:沟通在很大程度上取决于思维的清晰性，以及逻辑连贯地表达想法的能力. 但是，有效的沟通需要一种与他人互动的能力，这种能力要考虑到人性和人际关系的复杂性. GCU鼓励学生在参与他人的想法和理解时效仿这一基本策略. 通过学生所选课程的写作效率和写作技巧，学生们展示了他们有效沟通的能力. 学生使用科技来展示沟通的能力, 在全球范围内建立联系，呈现对受众和环境敏感的“自我”, 并分析和解读视觉修辞.
• 合作课程:GCU认为谦逊是一种重要的美德，也是有效沟通的合适起点. 教师, 工作人员, 并且鼓励学生们按照《k8彩乐园app平台》的智慧互相交流，《k8彩乐园app平台》教导人们要快速倾听, 慢慢地说, 不轻易发怒(雅各书1:19). GCU provides internal community members the opportunity to participate in the governance of the University and for their respective viewpoints to be heard; ensures there are multiple channels through which the University apprises its internal constituencies of academic and operational policies, 流程, and updates; and provides support through venues and resources for academic discourse.
• 社区:作为一个大学, k8彩乐园app平台努力传达机构今天的本质和未来的愿景. GCU is committed to respectful dialogue and charitable engagement in all matters including engagement in conversation with the larger academic community by sharing ideas and best practices; to transparent communication of current status, 学生的学习成果, and goal achievement of the University; and to ongoing discourse about the important role the University plays in the local and national economy as well as in the public and common good.

负责任的领导人: 
现实主义者立足于现实世界的人, 接受选择的后果, 并无私地努力帮助他人发挥他们的最大潜力.

• 学术:大学信奉传统的基督教信仰，即教育关系到整个人，应该帮助个人找到并有目标地生活. 因此, GCU努力培养的毕业生致力于以对家庭产生变革性影响的方式生活和领导, 组织, 企业, 以及他们所在的社区.
• 课外活动:GCU为学生准备知识, 技能, 以及在他们各自的职业和更大的社会中作为服务型领导者所必需的美德. 通过负责任的领导, 教师, 学生, 员工在学术上互相支持, 精神上, 在情感上, 身体上的, 在经济上，通过导师计划提供领导和学习的机会, 生活和学习社区, 部, 还有健康和健康项目.
• 社区:为学生树立负责任的领导榜样, 作为一个机构，GCU以其明智的管理方式脱颖而出, 分配, 并使用神所提供的许多资源. 这可以从大学努力将学费控制在可负担的水平上，以便更广泛的社会能够获得高等教育中看出, 不仅为学生，也为扩大社区的人创造高薪工作, 爱护对公众有益的社区资源, 提供自由交流思想的机会, 并发自内心地慷慨解囊.

k8彩乐园app平台必须从基督教传统的角度来看待这个使命: 

• 学术:该大学以独特的基督教视角教育学生，并为他们的职业生涯做好准备, 服务, 和完整性. 学生透过通识教育课程及学生在本专业的学习，展现他们对基督教世界观的理解和表达.
• 合作课程:作为一个机构，GCU重视每一个受其委托的学生和员工. 作为一个教会校园, 哥大欢迎来自社会各界的同学，在基督徒的爱与怜悯中，寻求真理，并找到人生的目标. 学生可以和其他学生进行丰富的课外讨论, 教师, 通过预定的校园事工和员工, 服务, 精神生活的机会, and life groups; or through informal mentorships and peer relationships.
• 社区:大学努力创造一个以爱邻居和关心k8彩乐园app平台生活的世界为特征的环境. GCU的内部团体通过地方和全球的外展，如学生办的事工，来证明这一承诺, GCU部件主办部门, 大学的任务, 和课外学习的机会.

These critical attributes have been determined to be essential to student success throughout their educational journey and after graduation; they are measured annually through GCU's 任务-Critical assessment, 以及项目和联合课程评估计划. 在GCU部件, k8彩乐园app平台留意圣经上的命令:“人若向主许愿。, 或发誓以誓言约束自己, 他不会食言的. 凡他口中所出的，他必照行.(民数记30:2)